משחקי סופרמרקט, רופא ומורה הם פעילויות שילדים יכולים לשחק במשך זמן רב באמצעות ציוד פשוט שכבר נמצא בבית או במסגרת החינוכית. המשחקים מאפשרים לילדים לחקות מצבים מהחיים, להמציא סיפורים, לחלק תפקידים ולתרגל תקשורת עם ילדים ומבוגרים.
אין צורך לרכוש ערכות משחק יקרות. קופסאות ריקות, דפים, טושים, תיק ישן וכמה צעצועים יכולים להפוך במהירות לחנות, למרפאה או לכיתה.
איך מקימים סופרמרקט ביתי?
אוספים אריזות מזון ריקות ומסדרים אותן על שולחן או מדף נמוך. הילדים יכולים להכין תגי מחיר, סל קניות, רשימת קניות וכסף מנייר.
ילד אחד משחק את הקופאי וילד אחר את הלקוח. לאחר כמה דקות מחליפים תפקידים. במהלך המשחק אפשר לתרגל ספירה, זיהוי מספרים, השוואת מחירים, קריאת שמות של מוצרים ושיחה מנומסת.
כדי להפוך את המשחק למאתגר יותר אפשר לתת לילד תקציב מוגדר. לדוגמה, לקנות שלושה מוצרים בעשרה שקלים. אפשר גם לבקש למצוא מוצר שמתחיל באות מסוימת או להכין סל מוצרים לארוחת בוקר.
משחק כזה מתאים לגישה של למידה חווייתית המשולבת במסגרת צהרונים ותכנית ניצנים של קיטו מרום.
משחק רופא ומטופל
להקמת מרפאה דמיונית אפשר להשתמש בבובה, תחבושת, פלסטרים, דפים, עפרונות וטלפון צעצוע. הילד שמשחק את הרופא שואל את המטופל מה כואב, מבצע בדיקה דמיונית וכותב המלצה.
חשוב להשתמש רק בפריטים בטוחים ולא לתת לילדים תרופות אמיתיות או ציוד רפואי חד.
המשחק עוזר לילדים לתרגל הקשבה, שאילת שאלות והתייחסות לרגשותיו של אדם אחר. הוא עשוי גם להפוך את עולם המרפאה למוכר ופחות מאיים עבור ילדים שחוששים מבדיקות.
אפשר לצרף למשחק מזכירה שקובעת תורים, בן משפחה שמלווה את המטופל או רוקח שמסביר כיצד לשמור על הבריאות.
משחק מורה ותלמידים
מסדרים כמה כיסאות, תולים דף גדול על הקיר ומכינים מחברות. הילד שמשחק את המורה בוחר נושא קצר ומלמד אותו לשאר המשתתפים.
אפשר ללמד צבעים, אותיות, בעלי חיים, מספרים או שיר קצר. ילדים בוגרים יותר יכולים להכין חידה, ניסוי פשוט או משימת חשבון.
כדאי לאפשר לילד להתכונן מראש, לשאול שאלות ולתת משוב חיובי לתלמידים. בהמשך מחליפים תפקידים, כך שכל משתתף חווה גם הובלה וגם הקשבה.
אפשר לשלב רעיונות מעולמות המדע בהשראת תכנית המדעים, האלקטרוניקה והחשמל המוצגת באתר.
מוסיפים תחפושות ואביזרים
הילדים יכולים להכין בעצמם שלטים, כרטיסי עובד, תפריטים, מרשמים, מחברות וכסף מנייר. הכנת האביזרים היא פעילות יצירה בפני עצמה ומאפשרת לילדים להרחיב את הסיפור.
אפשר להשתמש בחולצה לבנה כחלוק רופא, בתיק ישן כתיק מורה ובקופסת קרטון כקופה. ככל שהילדים משתתפים בהכנות, כך הם מרגישים שהמשחק שייך להם.
באתר קיטו מרום ניתן לקרוא על פעילויות ותכניות חינוכיות נוספות.
בסיום המשחק אפשר לשאול איזה תפקיד היה מהנה במיוחד ומה הילד למד ממנו. משחק פשוט של סופרמרקט, מרפאה או כיתה יכול לחזק דמיון, שפה, ביטחון עצמי, פתרון בעיות ושיתוף פעולה.
